時(shí)間:2024-05-12 16:00:24
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么規矩就是書(shū)中最美麗的彩頁(yè),她記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;如果說(shuō)人生是一臺戲,那么規矩就是劇中最精彩的一幕,她讓我們懂得人生的道理;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么規矩就是書(shū)中最生動(dòng)的畫(huà)面,她讓我們擁有精彩人生。
小時(shí)候,媽媽常常嘮叨:“孩子,做事不能只圖自己的享受,要有一定的規矩意識,這樣你就會(huì )很快樂(lè ),而且會(huì )獲得更多的快樂(lè )?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然知道這樣做不對,但還是依舊不解的問(wèn):“什么是規矩?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“規矩就是吃飯,睡覺(jué),吃飯等這些規矩的意思,是為了讓你有一個(gè)好的生活習慣,知道哪些事該做哪些事不該做,有什么東西應該不該做等等?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得有道理,于是下定決心一定要把這些規矩變成一只只翱翔的小鳥(niǎo),讓規矩充實(shí)我的生活。從那以后,我和媽媽的相處不再僅限于飯桌上,媽媽也經(jīng)常教導我:“學(xué)習時(shí)要專(zhuān)心,不能三心二意,更不能東張西望,你也不能跑東跑西,應該專(zhuān)心致志,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,才對得起家長(cháng)對你的期望?!?/p>
有一天放學(xué)回到家,我放下書(shū)包,飛快地寫(xiě)起了作業(yè),媽媽見(jiàn)了就問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!”我隨口說(shuō),“還有什么,我就知道?!眿寢屄?tīng)了之后,看了看作業(yè),皺了皺眉頭,對我說(shuō):“你自己再把作業(yè)拿過(guò)來(lái),我再檢查一遍?!蔽乙宦?tīng),急了:“作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)好了,再給我檢查一下?!蔽野炎鳂I(yè)遞給媽媽,媽媽一邊檢查一邊說(shuō):“現在你去洗手吃飯,要不要先吃飯?”我把媽媽批評的話(huà)給吞了下去,然后又趕緊跑回房間里做作業(yè)。
后來(lái),我懂事了,懂得了媽媽的良苦用心,明白了遵守紀律是多么的重要,以后每當媽媽批評我的時(shí)候,我都會(huì )遵守規矩,遵守紀律。在媽媽的教導下,我從以前的不聽(tīng)話(huà)變成了乖巧聽(tīng)話(huà)。在這五年中,媽媽一直鼓勵我,讓我學(xué)會(huì )了很多很多,她就像一只翱翔的小鳥(niǎo),教會(huì )了我許多做人的道理。
規矩是風(fēng),卷走浮躁的塵埃;規矩是雨,洗去浮華的塵埃;規矩是路,承載著(zhù)人們對未來(lái)的憧憬與期待。
一滴墨水,沒(méi)有方塘的清澈見(jiàn)底,也沒(méi)有圓規的明艷圓潤,它是一枚小小的鵝卵石,是一朵稚嫩的雛菊,是一根鉛筆??伤](méi)有因為有了它,人們的生活才有了秩序,生活才有了美感,如果沒(méi)有它,人們就將沒(méi)有食物,沒(méi)有了水,就沒(méi)有這個(gè)五彩繽紛的世界,沒(méi)有了。沒(méi)有了規矩,社會(huì )將變成一堆亂石,一片荒漠,這樣的社會(huì )必將停滯不前。
一粒種子,沒(méi)有長(cháng)出嫩芽,也沒(méi)有結出花朵,它是一粒種子,不是什么名貴樹(shù)種,是一粒被埋沒(méi)了的種子??伤](méi)有因為沒(méi)有充足的陽(yáng)光和雨露而放棄生長(cháng)的機會(huì ),它憑著(zhù)自己的奮斗與堅持,為了自己的夢(mèng)想,為了那一個(gè)夢(mèng)想,為了那一盞燈,而不斷的努力,不斷的拼搏,汲取著(zhù)人生的精華,沒(méi)有它,人們將會(huì )失去希望,人們將會(huì )失去勇氣。沒(méi)有規矩的社會(huì ),是一個(gè)虛假的世界,是一個(gè)黯淡無(wú)光的世界,是一個(gè)無(wú)情的世界。
一聲槍響,劃破了人心的寧靜,鮮血灑滿(mǎn)了無(wú)辜的人間,一名男子躺在血泊中,他就是“我”,一個(gè)沒(méi)有規矩的人,一個(gè)不守規矩的人,他被周?chē)娜怂梢?被周邊的人所唾棄。失去了自由,失去了尊嚴,甚至連尊嚴也失去了,他不知道人生真正的價(jià)值何在,他的人生失去了他該有的光彩,失去了自己的方向。
“我”的“是我”給他留下了遺憾,可他不明白人生的意義何在,他不明白人心的價(jià)值何在,他不明白法律的重要性,他也不明白自己的人生該如何走,他只能看著(zhù)他們的尸骨被埋,看著(zhù)他們的父母,看著(zhù)他們的妻兒老小,看著(zhù)他們的生命被無(wú)情的扼殺,看著(zhù)他們的生命被剝奪,看著(zhù)他們的希望被埋沒(méi),他只能默默的流淚,在那一刻,“我”明白了自己是一名不守規矩的人,是一名不能受人尊敬的人。
中華文明,自古以來(lái)便是文明之邦,中華兒女沒(méi)有規矩,怎會(huì )得到這樣的尊重,中華民族是禮儀之邦,不會(huì )因失去了傳統而落后,不會(huì )因失去了傳統而走向滅亡。
一粒種子,因為有了規矩,它才有了力量,才有了生命,因為有了規矩,人們才能生活的幸福美滿(mǎn)。
在我們生活中,有許多規矩,它們使我們的生活有秩序,使我們的人生有光彩。在我家的墻上貼了一張紙,上面畫(huà)了一個(gè)小男孩,讓我知道了規矩的重要性。
那天我上完補習班回到家,回來(lái)后發(fā)現沒(méi)有什么人,便想:這不可能,肯定是爸爸忘記拿東西了??晌矣窒?不會(huì )吧,都這么晚了,他怎么還沒(méi)回家呢?是不是加班?于是我加快腳步往家趕。
忽然,一道閃電劃過(guò)天空,接著(zhù)一聲轟鳴,震耳欲聾。接著(zhù),黃豆般大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。這可把我嚇壞了,如果能有一把傘該多好呀!我的心怦怦直跳,想:不行,不行,不行......我該怎么辦呢?我的腦袋里又蹦出了一個(gè)念頭:趕快跑,不然爸爸就要回來(lái)了!如果跑了,那我就不能得逞了。
于是,我決定到外面去躲雨。就在這時(shí),雨點(diǎn)像一顆顆珍珠落下來(lái),砸在我的頭上,我躲得越緊,雨點(diǎn)打在身上就越疼。就在這時(shí),我聽(tīng)到爸爸的腳步聲,我豎起耳朵聽(tīng),爸爸回來(lái)了!我立馬迎上前去,跑進(jìn)屋子里,打開(kāi)門(mén),把爸爸迎進(jìn)來(lái)后,便立刻往家跑,我飛快地跑到書(shū)桌前,打開(kāi)書(shū),把這件事告訴了爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你應該知道規矩,做人要守規矩?!?/p>
從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事,我也明白了規矩的重要性。這種道理深深地印在我的腦海里,一直鞭策著(zhù)我。
在我們的生活中,處處都有規矩,但當我們看見(jiàn)那些因為粗心而把該做的事弄得一團糟的時(shí)候,你是否還在責備他們。其實(shí),規矩就在我們的生活中。
規矩在道德行為中起著(zhù)重要的作用,它會(huì )直接反映一個(gè)人的道德修養,它能使人和睦相處。當你在馬路上看到一個(gè)闖紅燈的人,你一定會(huì )覺(jué)得這個(gè)人不遵守交通規則,認為他應該和我一樣橫穿馬路,當然,如果你是我的話(huà),我會(huì )譏諷地說(shuō):“你憑什么要橫穿馬路呀,你連紅綠燈都敢走呢!”可你想過(guò)沒(méi)有,當你在公交車(chē)上,看見(jiàn)有老人,孕婦,殘疾人等弱勢群體,你會(huì )怎么做呢?第一,看到他們不遵守公共秩序,你會(huì )怎么想呢?第二,我們看到馬路上有一些小混混,而且他們總是破壞公共財產(chǎn),所以你要給他們一個(gè)忠告:人與人之間要友好相處,不要經(jīng)常去擾亂別人的生活,這樣才能和諧相處。
當你看見(jiàn)在街道上不文明的行為時(shí),你會(huì )怎么做呢?第一,不能沖上去就破口大罵。第二,要按照你想的做,不要對他們那么兇,要寬容對待。第三,要有一顆對他人的善心,就算他是不遵守交通規則,也要給他一個(gè)文明的印象。
也許你覺(jué)得規矩不是你想的那樣難做,但,它是有一定道理的。如果你因為它是一條馬路而不遵守交通規則的話(huà),那你就錯了,因為你就會(huì )將規矩拋之腦后,在不經(jīng)意間傷害到別人。
也許你覺(jué)得規矩不一定有一定的用處,但他也會(huì )帶給人們很多好處。如:交警,交通指揮人員,學(xué)校,家。。。。。它也是我們生活中的一份子,所以,我們一定要遵守規則,使規矩在我們的生活中不會(huì )變質(zhì)。
規矩不是一成不變的,它可能會(huì )在人們的生活中,更加牢固,并在人們的心中根深蒂固,這種信念會(huì )讓我們終身受益,不會(huì )為了一己私欲,而傷害別人。
規矩不是一成不變的,它也會(huì )讓人們學(xué)會(huì )做人的道理,讓人們懂得遵守規矩,讓社會(huì )更加美好!
以規矩律己,以德報人。
——題記
對于一個(gè)國家而言,歷史的車(chē)輪轉得太快,她的每一次發(fā)展,每一次飛躍,每一次飛躍,都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,是一個(gè)不容更改的歷史。她,就是中國。
幾千年前,中國作為世界上最強大的國家,有無(wú)可替代的發(fā)展歷程。在封建社會(huì )里,封建主義使中國受到了長(cháng)期的壓迫和壓迫,是由于統治者貪得無(wú)厭,采取了各種殘酷的手段來(lái)侵略其他國家。這些掠奪者就像螞蟻一樣,它們如果缺一不可,它們就會(huì )越積越多,最終會(huì )把國家侵占。當然,也有那些勇敢的中華兒女,他們寧愿犧牲自己,也要保衛國家。他們一直堅信,總有一天,中國會(huì )強大起來(lái)的。他們一直在反抗,不斷反抗,不斷反抗,直到最后為止。他們一個(gè)個(gè)都是志士,一個(gè)個(gè)都是英雄,他們的心中,有“國家興亡,匹夫有責”的豪情壯志。中國,從他們身上,我看到了“國”的意義。
時(shí)間的車(chē)輪,在不經(jīng)意間,駛向了二十一世紀。作為青少年的我們,也肩負著(zhù)責任。
只有我們不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步,讓我們的國家更加強大,才不會(huì )讓任何一個(gè)國家的人欺負。
從“人”到“國”,“人”這兩個(gè)字,就是由“人”所組成。我們不僅僅要學(xué)習,更要學(xué)會(huì )在自己有限的時(shí)間內做更多有意義的事情。我們是國家的希望,也是民族的希望,我們不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要學(xué)習歷史文化知識。在自己有限的時(shí)間內,盡可能多的學(xué)習知識,將來(lái)才能使自己的國家更加富強。
我相信,在我們的共同努力下,我們的祖國一定會(huì )越來(lái)越強大,越來(lái)越繁榮昌盛,越來(lái)越美好。
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